أستاذ واستشاري تربوي متخصص في القيادة التعليمية وتطوير الأداء الأكاديمي
أستاذ واستشاري تربوي متخصص في القيادة التعليمية وتطوير الأداء الأكاديمي، حاصل على درجة الدكتوراه في التربية من جامعة الكويت، ويمتلك خبرة تمتد لأكثر من 20 عامًا في مجالات التعليم الجامعي، التدريب التربوي، والإشراف الأكاديمي.
شغل الدكتور السهل عددًا من المناصب الأكاديمية والإدارية، من أبرزها:
شارك في إعداد وتنفيذ العديد من البرامج والدبلومات التدريبية في القيادة التربوية، وبناء فرق العمل، وتطوير بيئات التعلم الحديثة، وله مساهمات متميزة في الندوات والمؤتمرات التربوية المحلية والدولية.
من مؤلفاته:
دورة تطوير ذاتي تهدف إلى تعليم مهارات التسامح والتعامل الإيجابي مع الآخرين، من خلال فهم الذات، تجاوز الماضي، وإدارة العلاقات بوعي يحقق السلام الداخلي والتوازن النفسي والاجتماعي.
برنامج تدريبي يهدف إلى تمكين الوالدين والمربين من فهم سلوك الأطفال والمراهقين وتطبيق أساليب تربوية إيجابية تُسهم في بناء شخصية سوية، وتحسين التواصل، وتعديل السلوك بطرق فعّالة دون عنف أو صراخ.
برنامج تدريبي يهدف إلى تزويد المشاركين بالمهارات الأساسية لتعزيز الصحة النفسية، والتعامل الإيجابي مع الضغوط والتحديات الحياتية، وبناء التوازن النفسي والعاطفي الذي ينعكس على جودة الحياة الشخصية والمهنية.
تهدف هذه الدورة إلى تقديم فهم شامل لمشكلات الأطفال السلوكية والنفسية والجسدية، مع التركيز على الأسباب الرئيسية لهذه المشكلات وطرق التعامل معها بشكل فعّال. تتناول الدورة استراتيجيات العلاج، تعديل السلوكيات السلبية، ودور الأسرة والمدرسة في دعم صحة الطفل النفسية والسلوكية، مع تعزيز مهارات التربية الإيجابية لضمان نمو صحي وسليم للطفل.
تهدف هذه الدورة إلى تزويد المشاركين بفهم علمي وعملي لمفهوم الغضب، مسبباته، وكيفية التحكم فيه بطرق صحية وآمنة. تتناول الدورة آليات التعرف على مؤشرات الغضب، استراتيجيات تنظيم الانفعالات، تقنيات سلوكية ومعرفية لتغيير أنماط الاستجابة، بالإضافة إلى تدريب عملي على مهارات التواصل وحل المشكلات للحد من التصعيد وتحسين العلاقات الشخصية والمهنية.
دورة تربوية تهدف إلى مساعدة الآباء والمربين في فهم أسباب السلوكيات السلبية لدى الأطفال وتزويدهم بأساليب عملية لتقويمها وتعديلها بطريقة إيجابية تضمن بناء شخصية متوازنة وواثقة.